高中生以团结为主题的主题班会ppt课件下载.ppt

团结就是力量班会主题团结团结　　协作　　协作　　　　力量　　　　力量扮时钟游戏规则：1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚团结，是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。如果一个团队没有团结的精神，那么这个团队就不能被成为团队，只是志同道合而已，团结是成功的基石，没有团结就不会有理所当然的成功，这是千百年来不变的道理，团结就是力量！“团结”一词很常见，它在某些语境中属于政治用语，但它却来源于近代女性的手工编织用语。“团”原指线团，“结”原指绕结。上海有个收藏家收藏了一个清代的木制绕线板，成X形犀牛角状，一端刻有“团”，一端刻有“结”，说明这木制绕线板是用于团结编织线的。妇女把编织用的线成团地绕结起来，就变得很紧密，难以拆开。因此“团结”就有了和睦、不可离间的寓意。“五·四”后，女性逐渐挣脱了家务的束缚，同男性团结一致，为人道而斗争，于是就把“团结”一词带入了白话文，用以比喻为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合。团结力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件。——毛泽东●人心齐，泰山移。（中国谚语）●人多力量大，柴多火焰高。●一花独放不是春，万紫千红春满园。●蚊子如果一齐冲，大象也会被征服。（伊朗谚语）●五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。●凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚　●人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。——韦伯斯特　　●人不能孤独地生活，他需要社会。——歌德　　●单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。——叔本华　　●谁要是蔑视周围的人，谁就永远不会是伟大的人。——左伊默　　●若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹●不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。——奥斯特洛夫斯基●一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋木桶原理一只木桶他装水的多少,不是取决于最长的那一块木板,而是最短的那一块.从前有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄，他向迎面而来的妇人说：“我有一颗汤石，如果将他放入烧开的水中，会立刻变出美味的汤来，我现在就煮给大家喝。”这时，有人就找了一个大锅子，也有人提了一桶水，并且架上炉子和木材，就在广场煮了起来。这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中，然后用汤匙尝了一口，很兴奋的说：“太美味了，如果再加入一点洋葱就更好了。”立刻有人冲回家拿了一推洋葱。陌生人又尝一口：“太棒了，如果再放些肉片就更香了。”又一个妇人快速回家端了一盘肉来。“再有一些蔬菜就完美无缺了”，陌生人又建议道。在陌生人的指挥下，有人拿了盐，有人拿了酱油，也有人捧了其它材料，当大家一人一碗蹲在那里享用时，他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。感悟：那不过是陌生人在路边随手捡到的一颗石头。其实只要我们愿意，每个人都可以煮出一锅如此美味的汤。当你贡献自己的一份力量时，众志成城，汤石就在每个人的心中。一滴水的故事有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，他被抛到了高出，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐的，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、靓丽的彩虹、湛蓝的大海，他陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来还妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎的回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了……”可还没等他说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间小时得王影无踪。关于团结的故事请思考：1、为什么小水珠离开大海的怀抱后，会马上消失？2、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？我是水滴，班级是大海培养集体意识和集体荣誉感要懂得什么是集体，懂得个人与集体的关系，正确认识自己在集体中的位置和作用，人情自己对集体的责任和义务，从而自觉的关心集体、爱护集体，并把自己的言行与集体荣誉联系起来，把自己融合于集体之中，最终把集体目标化为个体目标。名言名言：：播下一种思想播下一种思想，，收获一种行为收获一种行为；；播下一种行为播下一种行为，，收获一种习惯收获一种习惯；；播下一种习惯播下一种习惯，，收获一种性格收获一种性格；；播下一种性格播下一种性格，，收获一种命运收获一种命运。。看到以上这些话，你有什么想法和体会，说出来与大伙分享一下！看到以上这些话，你有什么想法和体会，说出来与大伙分享一下！分析：分析：思想导致行为，行为形成思想导致行为，行为形成习惯，习惯制造性格，性格决定命习惯，习惯制造性格，性格决定命运。我们首先要有积极上进的思想运。我们首先要有积极上进的思想，才会有主动的行为，规范行为了，才会有主动的行为，规范行为了，良好的习惯就自然而然形成了，，良好的习惯就自然而然形成了，人生的命运是靠自己创造的。人生的命运是靠自己创造的。一、同学间的互助互爱这是每个班集体团结不可少的一点。每个人都有尊严，故意去践踏他人的尊严，难道就是同学们乐意做的事吗？如果真是如此，我们岂不是一帮毫无良知的流氓？如果嘲弄、欺负同学只是为了娱乐，这不仅是可耻的，更是自私的。你们没有设身处地地为别人着想。只是为了笑一笑，可知别人的内心有多难受吗？二、为集体服务、为集体争光这会是班集体团结得到升华。只有乐意为班级服务，才有可能争光。那些为班级做点事就觉得自己吃亏的人，说到底没有什么错，只是自私了一点。自私是可怕的!它足以令一个班集体像一盘散沙。希望我们545班的同学们戒除自私的心理，去爱护班集体，服务班集体。致同学们：一个班集体需要凝聚力，而凝聚力往往就是靠一些小事凝聚起来的。在班集体这个大家庭里，每个人都是平等的。没有人有藐视别人，排斥别人的权利。相反，我们还应该团结友爱，互帮互助。每个人都有自己的长处和补足的地方。中国有句古话说的：“己所不欲，勿施于人”。希望在以后的时间里，我们的每一位同学都能做到互相帮助，为建设一个和谐的班集体而努力。我相信只要用心，就一定能达到。1、欺负同学甚至戏弄同学的；2、不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的；3、同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄的；4、本班同学参加比赛，在旁边不关心甚至不想别人关心的；5、做练习、碰到难题时，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的6、同学有不懂的为题请教你，不予理睬或干脆给作业本别人抄的；7、上课听不懂时，干脆不听了，讲笑话、看课外书或睡觉的；8、被老师叫起来，一问三不知，取笑别人的；9、自习课不认真做作业，讲闲话甚至影响别人的；怎样做才能才能成为优秀的班集体？★有共同的奋斗目标。班集体的目标由班主任和全班同学一起讨论确立推动班集体不断向前发展。考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题；参加竞选落选了，觉得自己总不如别人、不思进取；明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就是不肯虚心接受批评；从不记得别人和老师对自己的爱，一旦师长疏忽，似乎全世界可怜的人就是自己浪费宝贵时间，来到学校只想着谈天讲笑话；老师牺牲时间帮你复习，你不但不感激，反而埋怨、不耐烦……肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受我们都在同一条船上，如果没有目标，任何风向都不是顺风。长长长长长长长长长长长长长长班集体的奋斗目标：德育方面，做一个有素质的学生，团结同学，乐于助人、为班级争光，不为班级抹黑；智育方面，尽心尽力学习，提高成绩，让任课老师对我们有信心，让家长称心体育方面，提高达标率，强健体魄；美劳等其他方面，露一手，显示我们的心灵手巧。三比三不比：不比基础比进步；不比聪明比刻苦；不比阔气比志气。八句话：相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才能行；你在这点行，我在那点行；今天若不行，明天争取行；能正视不行，也是我能行；不但自己行，帮助别人行；相互支持行，合作大家行；争取全面行，创造才最行。知识回顾知识回顾KnowledgeKnowledgeReviewReview谢谢！放映结束感谢各位的批评指导！让我们共同进步