数松果北师大二年级上册教师公开课PPT课件.pptx

数松果北师大版小学数学二年级上册教师公开课课件1.结合“数松果”的具体情境，经历5的乘法口诀的编制过程。2、理解5的乘法口诀，会用5的乘法口诀进行计算和解决简单的实际问题。学习目标：有几堆有几个15210315420525630735840945+5+5+5+5+5+5+5+51X5=52X5=103X5=154X5=205X5=255X6=305X7=355X8=405X9=451X5=52X5=103X5=154X5=205X5=255X6=305X7=355X8=405X9=45555555555一二三四五六七八九五五五五五五五五五五一十十五二十二十五三十三十五四十四十五得乘法口诀在我国有悠久的历史，早在两千多年前，我国古代劳动人民为了方便计算乘法，就编出了乘法口诀，它读起来顺口，所以就一代一代传承下来。这是我国独有的文化瑰宝，因此乘法口诀都是用汉字书写的。我说你答老师说几只手,你就喊出相应5的乘法口诀。生活中的口诀一周上5天课，三周上了几天课?生活中的口诀白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。四五二十123456快乐大转盘123456快乐大转盘效果检测4效果检测1.把乘法口诀补充完整。一五得（）（）五十五五五（）五七（）四五（）五九（）五八（）（）三十数学魔方123456快乐大转盘123456快乐大转盘看图填空2看图填空2.看图列式计算并填一填。（1）一共有多少根手指？（2）一共有多少辆摩托车？==口诀：口诀：铅笔123456快乐大转盘123456快乐大转盘同步检测6同步检测乘法算式：口诀： 5个3连加是多少？加法：乘法：一个乘数是2，另一个乘数是6，积是多少？列式：糖果123456快乐大转盘123456快乐大转盘拓展提升1拓展提升一41人要过河，每条船限坐5人，8条船够吗？二填一填＋＋＋=20=()×=35=()棒棒糖小结：1:编口诀时，我们一般把乘数中较小的数放在前面，较大的数放在后面。交换两个乘数的算式，口诀是相同的。2:5的口诀有九句，较小的在前面，较大的在后面，后一句的积比前一句多5。感谢聆听北师大版小学数学二年级上册教师公开课课件